我和書的故事

文/文化信使 陳雷（遼寧朝陽(yáng)）

　　北方的冬天是安靜而祥和的，大地一片沉寂，只有寒風(fēng)在吹拂著雪地上的枯枝落葉，仿佛在講述著歲月的故事。往事一幕幕涌上心頭，但是讓我最難忘的，還是我和書的故事。

　　在那個(gè)寒冬，外面天寒地凍，大街上的人寥寥無(wú)幾。而我卻要去那8公里外的圖書館，雖然沒(méi)有宋濂“行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知”的千難萬(wàn)險(xiǎn)，但是冬天里的寒風(fēng)如刀，刺骨的寒冷穿透肌膚，仿佛要?jiǎng)儕Z生命中的最后一絲溫暖，我的手和臉已經(jīng)凍得通紅。好像寒風(fēng)不讓我去圖書館一樣，但是我非常渴望知識(shí)的海洋，我義無(wú)反顧地騎自行車穿走在風(fēng)里，但是當(dāng)時(shí)我騎到十字路口的時(shí)候，我久久佇立，那個(gè)我經(jīng)常光顧的米線店是那樣的顯眼，我在心里做著艱難的斗爭(zhēng)，但是我沒(méi)有去，因?yàn)槲抑牢乙x擇那條荒草萋萋、十分幽寂的路。

　　琳瑯滿目的書籍整齊地?cái)[放在書架上。但是引人注目的是一對(duì)步履蹣跚的老人相互攙扶著緩慢地爬上那圖書館的樓梯，可謂“活到老學(xué)到老”，又想到紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，我那8公里算什么呢？在圖書館里我仔細(xì)地挑選著自己心愛(ài)的書籍，在書的海洋里漫游。

　　自此以后，日復(fù)一日、年復(fù)一年地穿梭在家和圖書館的路上，讀了許多書，從《論語(yǔ)》里學(xué)到智慧的思考，從《史記》里學(xué)到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木瘢瑥摹墩龤飧琛防飳W(xué)到品格的剛烈，從《西游記》里學(xué)到不畏艱險(xiǎn)，從《假如給我三天光明》里學(xué)到堅(jiān)持不懈，從《水滸傳》里學(xué)到英雄品質(zhì)……

　　我要感謝曾經(jīng)那個(gè)少年，因?yàn)楫?dāng)時(shí)選擇了正確的道路。

　　這就是我和書的故事。

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　　陳雷，筆名雨田，團(tuán)員，遼寧朝陽(yáng)人，現(xiàn)為朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校學(xué)生，今日朝陽(yáng)網(wǎng)文化信使，《朝工學(xué)苑》文化信使，班級(jí)干部。多次榮獲“優(yōu)秀班級(jí)干部”等榮譽(yù)。愛(ài)好朗讀、寫作。座右銘：“追風(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山。”

[編輯 雅賢  編審 春語(yǔ)]

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